【八尾翠翔高校ってどんな高校？】偏差値・4つのコース・教職トライ・進路実績｜大阪府八尾市

八尾市と柏原市にまたがる広い敷地にある普通科の公立高校です。2002年（平成14年）に八尾東高校と八尾南高校が統合して創立し、2017年には柏原東高校とも機能統合しました。普通科専門コース制をとり、1年生は全員共通、2年生から総合系・人文ステップアップ・理数ステップアップ・教職トライの4つに分かれます。教職トライ専門コースは大阪教育大学との連携で、大学の教職講義や地域の小学校での実習を授業として受けられるコースです。毎年およそ9割の生徒が進学し、知的障がい生徒自立支援コース「クリスタル」も置かれています。

基本情報（早わかり）

アクセス・地図

※地図は住所をもとに表示しています。正門・通用門の位置は学校公式サイトでご確認ください。

どんな高校？

この学校は2つの高校が統合して生まれ、さらにもう1校と機能統合しています。1973年（昭和48年）に八尾東高校、1980年（昭和55年）に八尾南高校が開校し、2000年に大阪府教育委員会が統合の方針を出して、2002年（平成14年）に八尾東の校地で八尾翠翔高等学校が創立しました（両校は2004年に閉校）。創立時は「普通科総合選択制」で、英語教養・情報科学・人文社会・地域総合・生涯体育・自然科学の6エリアを置く形でした。

2006年に知的障がい生徒自立支援コースを設置。2015年に普通科専門コース制へ改編（人文ステップアップ・理数ステップアップ・スポーツリーダー）。2017年（平成29年）に柏原東高等学校と機能統合し（柏原東は2019年に閉校）、柏原東が持っていた大阪教育大学との連携事業を引き継ぎました。それを受けて2020年（令和2年）に教職トライ専門コースが新設され、スポーツリーダーコースはここに吸収されています。

「普通科専門コース制」とは何かは、学校自身が「一言でいうと『普通科』です。ただし単なる普通科ではありません。普通科の『選択』の時間を利用して、進路・目標を明確にした専門科目を学ぶことができる『普通科』です」と説明しています。1年生は全員共通（芸術選択をのぞく）で基礎・基本の科目を学び、2年生から次の4つに分かれます。

👨‍🏫 教職トライ専門コース＝小中学校・高校の先生をめざすコースです。大学の先生から学校教育・子どもの心理・地域とのつながりを学ぶ「教職講義」と、実際に学校へ足を運んで現職の先生や生徒と学校生活を体験する「教職実習」が授業として入ります。模擬授業も行います。
📖 人文ステップアップ専門コース＝関関同立などの文系難関大学の入試を想定した演習科目を開講します。
🧪 理数ステップアップ専門コース＝数学・理科に重きを置いた演習科目で理系大学への進学をめざします。
🌱 総合系＝国公立を含めた4年制大学・短期大学・看護系・幼児教育系・各種専門学校・公務員・就職と、幅広い進路に対応します。

授業の時間数は、2年生で週6時間（総合系は週2時間）、3年生で週12時間のコース別専門科目＋週4時間の選択科目（総合系は週10時間の選択科目）です。コースに定員はありません。

学力面の作りも具体的に公表されています。数学Ⅰ・総合英語Ⅰ・総合英語Ⅱは2クラス3展開で基礎・標準・発展に分け、定期考査ごと・学期ごとに理解度に応じたクラス替えを行います。朝のSHRの5分を使って週2回「教養テスト」（英単語・漢字）があり、漢検・英検の資格取得にもつなげる形です。進学講習は早朝・放課後と春夏冬の長期休みに行われ、3年生の夏休みは希望進路に合わせた講習をほぼ毎日実施すると書かれています。タブレット端末（Chromebook）は1人1台が貸し出しで、個人での購入は要りません。

校風・特色

教育方針は「基礎的な学力の充実に努めるとともに、自ら課題を発見し、その解決を図っていく意欲的な態度を育成する」ほか4項目。学校の紹介文は「本校は夢の実現に向けて突き進む生徒をしっかりとサポートします。豊かな自然と広い校地。先生方の熱心な指導と優しく頼りになる先輩たち」と書かれています。
校章はスクールカラーの「翠」で、中心の楕円（地球）の周りを翼が囲み、上下から左右に広がる翼が「翠翔」の頭文字のSをかたどっています。「複雑なデザインではなく『ロゴ』のようにシンプルで、親しみの持てる新しいタイプの校章」をめざして作られたそうです。
📌 校則が生徒会の提案で変わった学校です。学校のFAQには「最近では全校生徒の意見を収集し、先生方と協議を重ね、校則の変更に至りました」と書かれています。現在公表されている内容は、スマートフォンの校内への持ち込みと、昼休み・放課後の使用が認められている／靴もカバンも指定なし／男女問わずスラックス・スカートを自由に選択できるというものです。このシリーズで扱ってきた学校のなかでは、はっきり緩やかなほうです。
制服は2023年度4月にリニューアルされました。学校は「時代の変化やニーズ、素材の進化に伴って、着心地や機能性を重視し、生徒の心や体の多様性にも対応した制服を慎重に検討いたしました」と説明しています。ブレザーに、スラックス（女子用もあります）とブルーを基調としたスカート、ネイビーとゴールドのネクタイ・同色のリボン（リボンはどちらの色も、ネクタイは女子も着用可能）、セーターはネイビーとグレー、ベストは2色。体操服も同時に新しくなり、背部に反射板が付いています。実物は玄関ホールのショーケースに展示されています。
🌟 知的障がい生徒自立支援コース「クリスタル」は2006年（平成18年）の設置で、募集人数は3名。自立支援コースの生徒は約8割の授業を普通科の生徒と一緒に受けます。学校は「本校で学ぶすべての生徒が、様々な障がいのある生徒とともに学ぶことを自然にとらえ、お互いを尊重し、支えあう姿勢を育み、共生社会を支える人材になることをめざしています」と説明しています。あわせて「学校では時刻の厳守を徹底し、遅刻者数は非常に少なく（一日当たりに換算すると0.4人）」という記述もあります。
クラブは、運動部が硬式野球・ソフトボール・サッカー・陸上競技・男女硬式テニス・男女バレーボール・男女バスケットボール・バドミントン・剣道・柔道・水泳、文化部が軽音楽・吹奏楽・茶道・書道・美術・漫画研究・デジタルです。クラブは週1日の休みがあり、テスト1週間前から原則停止になります。陸上競技部は混成八種競技で大阪インターハイ予選 優勝・近畿大会出場（令和5年度）の記録があります。食堂は昼休みの営業で、2〜4限の休み時間には廊下販売（唐揚げ・ポテトが人気）もあります。

出典：学校公式サイト ほか（学校が公表する教育方針にもとづく記述です）

コースと偏差値（2026年・目安）

出典：当塾が五ツ木模試の資料をもとに整理した合格目安です（五ツ木は大阪の中学生が受ける主要模試）。

卒業後の進路（公式データ）

八尾翠翔高校は進学が9割の学校です。学校は「毎年約90%の生徒が進学しています」と公表しています。大阪府が公表している卒業生の進路内訳（実人数）の直近4年は次のとおりです。

※進路内訳は実人数（合計＝卒業者数）。学校公式・大阪府の表記では令和4・5・6・7年度です。割合は当塾が計算しました。出典：大阪府「ERABO（大阪府公立高等学校・支援学校検索サイト）」大阪府立八尾翠翔高等学校のページ。

主な大学の合格先（令和7年度入試・学校公表）

学校が公表している合格状況（延べ数）です。この年は国公立大学の合格がありませんでした。

出典：学校公式サイト「令和7(2025)年度入試 進路合格状況」。延べ数（1人が複数校・複数学部に合格した場合も数えます）。

なお学校公式サイトには過去5年間の主な進路先として、国公立では大阪教育大学・奈良県立大学・奈良教育大学・北見工業大学、私立では関西大学・関西学院大学・同志社大学・近畿大学・龍谷大学・甲南大学・武庫川女子大学・大阪体育大学などが挙げられています。就職先にはクボタ・大阪ダイハツ販売・近畿日本鉄道、公務員には大阪府警・大阪市職員・大阪府職員・兵庫県警・大阪市消防・自衛隊が載っています。

📊 以上は個別学習塾enが各校の公式発表（2026年10月時点）をもとに整理したものです。最新・正確な情報は各校の公式サイトでご確認ください。

入試の形と倍率（公式データ）

八尾翠翔高校は普通科の一般入学者選抜と、知的障がい生徒自立支援コースの自立支援選抜の2つで募集します。コース（総合系・3つの専門コース）を選ぶのは入学後で、受験のときには分かれていません。

※普通科（一般入学者選抜）。出典：大阪府「大阪府公立高等学校入学者選抜における志願者数について」（各年度の締切数）。令和8年度は合格者200名（大阪府「ERABO」前年度選抜結果）。

知的障がい生徒自立支援コース（自立支援選抜）

出典：大阪府「ERABO」前年度選抜結果。募集人員は3名です（学校公表の「本年度在籍の自立支援コース募集人数：3名」とも一致します）。

合否の決まり方（一般入学者選抜・タイプⅡ）

出典：大阪府「大阪府公立高等学校入学者選抜の方法（一般入学者選抜・全日制の課程）」令和9年度。

⚠️ 学力検査の問題の種類（A・B・C）と、当日点と内申にかける倍率の「タイプ（Ⅰ〜Ⅴ）」は、毎年度 大阪府が公表し、学校ごとに変わることがあります。受験する年度のものを必ず大阪府のホームページでご確認ください。参考までに、令和9年度（2027年春入学）入試について府が公表している八尾翠翔高校の内容は、国語・数学・英語が「B問題」、タイプは「Ⅱ」（当日点と内申が6：4）です。
なお合否は、総合点の高い順に募集人員の90%までを合格とし、残りの「ボーダーゾーン」では自己申告書と調査書の「活動/行動の記録」がその学校のアドミッションポリシーに極めて合致する者を優先的に合格とする手順（Step4）が入ります。八尾翠翔のアドミッションポリシーには「学校内外の諸活動で、これまで各種コンクールや大会・ボランティア活動等に積極的に参加し、入学後も同様の活動を継続し、成果が期待できる生徒」という項目があります。

合格の目安

コースを選ぶのは入学後なので、入試の段階では目安は1本です。

五ツ木模試について：合格の目安はおおむね上記の偏差値帯と同程度です。正確な合格可能性（A判定）ラインは最新の五ツ木の進学資料、または個別学習塾enの面談でご確認ください。

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よくある質問（FAQ）